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harald.mueller@tbz.ch
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32b995e5a2
commit
1f292e2462
@ -1,19 +1,61 @@
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# M151 - Datenbanken in Web-Applikation einbinden
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[> **Modulidentifikation** ](https://cf.ict-berufsbildung.ch/modules.php?name=Mbk&a=20101&cmodnr=151&noheader=1)
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[> **Modulidentifikation** ](https://www.modulbaukasten.ch/modul/1a75c9da-716c-eb11-b0b1-000d3a830b2b)
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## 33% LB1 (schriftliche Prüfung, 90 min)
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### Themen:
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- Multi-Tier-Architektur(en)
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- Design-Phasen von Applikation und Datenbanken
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- DB-Entwicklungsprozess ERM/ERD, SQL, DDL, DML, DCL, Tabellen, Views
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- Ausgewählte PHP-Code-Stücke (z.B. für DB-Anbindung)
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## Aufträge & Übungen
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| Tag | Komp. | Nr. | Auftrag, Übung, Thema |
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## 67% LB2 (praktisches Projekt)
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--> Verwaltungs-WebApp mit 2 verschiedenen Datenbanken. Eigenes Thema.
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z.B. Webshop mit mind. 10 Artikeln in der DB mit Bestellmöglichkeit bis Rechnungstellung (ohne Bezahlmechanismus)
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### Grundanforderung (bis Note 4.7)
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- Dynamisch generierte Website mit Datenbankanbindung programmieren
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- Statischer DB-Switch (hart codiert)
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#### Adminbereich
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- Verschlüsseltes Login mit Sessionüberprüfung
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- Benutzerverwaltung mit verschiedenen Rechten
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- Online-Administration der Websiteinhalte
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- Formularüberprüfungen
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#### Userbereich
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- Navigation funktionsgerecht
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- Sortieren möglich
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- Zeitgerechte Usability (responsive, Steuer- und Anzeigeelemente)
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### Erweiterte Anforderungen (über Note 4.8)
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- Mehr als eine Datenbank implementiert
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1. ) **Oracle** Express: Datenbankanbindung programmieren
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2. ) **PostgreSQL**: Datenbankanbindung mit transaktionssicheren Abfragen programmieren
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3. ) **MSSQL Express**: Datenbankanbindung programmieren
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4. ) **MySQL/MariaDB**: Innodb Tabellen mit transaktionssicheren Abfragen und MVC programmieren
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5. ) **Andere** Datenbankanbindung programmieren (NoSQL, MongoDB, ..)
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- Dynamischer DB-Switch
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### Weitere Bedingungen
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- Git wird benutzt
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- Abgabe auf einem online Web-System (eigene Domain oder Provider)
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- Einzelabgabe (Es kann zusammen gearbeitet werden, aber jede:r gibt den eigenen Code ab)
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- Teile aus Modul M133 können wiederverwendet werden. Es muss aber eine sichtliche Weiterentwicklung davon sein.
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## Bewertungsraster
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| Thema/Aufgabe | (-0.4) | Note 4.0 | (+0.4) |
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| ----------------------------------------------------- | ---------------------------------------------------------------- | ------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------ |
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| **Aufgabe 1** <br/>Adminbereich samt Login und Userbereich (mit und ohne Login) realisieren | Aufgaben unvollständig. Daten wurden unvollständig oder gar nicht übernommen. Keine Benutzeridentifikation realisiert. Resultate sind für eine Anwendung unbrauchbar | 1. Verschlüsseltes Login mit Sessionüberprüfung <br/>2. Benutzerverwaltung mit verschiedenen Rechten <br/>3. Online-Administration der Websiteinhalte <br/>4. Formularüberprüfung | Datenstruktur und Datentypen wurden angelegt. Umfangreiches Benutzerkonzept erstellt und zumindest teilweise realisiert (z. B. Benutzerverwaltung über DB-Tabellen). |
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| **Aufgabe 2** <br/>Datenbankserver mit transaktionssicheren Abfragen. (Oracle-Express, MSSQL-Express, MYSQL, Postgresql) | Applikation ist nicht lauffähig, Daten werden nicht vollständig angezeigt, Navigation ist nicht anwendergerecht implementiert. | Anbindung Applikation und Datenbank ist funktionsfähig. Daten der DB können administriert werden. Transaktionssichere Abfragen wurden realisiert, Navigation ist möglich. | SQL der Datenbank angepasst. Sinnvolle, grafisch ansprechende Darstellung der Daten. Daten können sortiert werden. Navigation ist übersichtlich und funktionsfähig. |
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| **Aufgabe 3** <br/>MVC, 2-Tier, 3-Tier, 4-Tier | MVC nicht oder nur teilweise angewendet | MVC realisiert und funktionsfähig -> "läuft" | MVC realisiert und vorbildlich implementiert (bis ins Detail)|
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| **Aufgabe 4** <br/>Eigene Funktionen - Eigene Klassen | Keine eigenen Funktionen entwickelt | Mehrere eigene Funktionen entwickelt und sinnvoll eingesetzt | Umfangreiches Funktionskonzept umgesetzt |
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| **Aufgabe 5** <br/>Anwendung testen | Tests nicht oder nur wenig durchgeführt, kein Testkonzept, keine Testanleitung vorhanden | Tests wurden durchgeführt und dokumentiert. Testanleitung. Gefundene Fehler sind beschrieben. | Testkonzept vorhanden und durchgeführt. Testergebnisse sind dokumentiert und nachvollziehbar |
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@ -5,7 +5,5 @@
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### Theorie (Skript)
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04:40 min [01 Was ist ein Projekt?](https://www.youtube.com/watch?v=xEb__ktVJwc&list=PLdPuPEPdfsEbu55aREtpwjtPALYrekPVO)
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06:35 min [02 Was ist ein Projektziel, was nicht](https://www.youtube.com/watch?v=P5bHdkxLNZU&list=PLdPuPEPdfsEbu55aREtpwjtPALYrekPVO&index=3)
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- 04:40 min [01 Was ist ein Projekt?](https://www.youtube.com/watch?v=xEb__ktVJwc&list=PLdPuPEPdfsEbu55aREtpwjtPALYrekPVO)
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- 06:35 min [02 Was ist ein Projektziel, was nicht?](https://www.youtube.com/watch?v=P5bHdkxLNZU&list=PLdPuPEPdfsEbu55aREtpwjtPALYrekPVO&index=3)
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