diff --git a/m114/-A-Kodieren/README.md b/m114/-A-Kodieren/README.md
index 7b49c3d..b7052b8 100644
--- a/m114/-A-Kodieren/README.md
+++ b/m114/-A-Kodieren/README.md
@@ -58,23 +58,13 @@ Frage 5: Wie kann man eine Information über eine Sicht-Weite
[**Alphabete** (im weiteren Sinn)](https://de.wikipedia.org/wiki/Alphabet#Alphabete_im_weiteren_Sinn)
-- Baustein A: Morse-Alphabet [2min](https://www.youtube.com/watch?v=_IlZrZ9N4ig)
-- Baustein B: Flaggen-Alphabet [2min](https://www.youtube.com/watch?v=nVuKrGOuC2c)
-- Baustein C: Semaphoren-Alphabet, Winker-Alphabet [3min](https://www.youtube.com/watch?v=SulHXA4JbE8)
-- Baustein D: ASCII-Alphabet (inkl. Unterschied 7-Bit, 8-Bit) [search..](https://www.google.ch/search?q=ascii+utf-8)
-- Baustein E: Braille-Schrift [search..](https://www.google.ch/search?q=braille)
+- Baustein A:
Morse-Alphabet [2min](https://www.youtube.com/watch?v=_IlZrZ9N4ig)
+- Baustein B:
Flaggen-Alphabet [2min](https://www.youtube.com/watch?v=nVuKrGOuC2c)
+- Baustein C:
Semaphoren-Alphabet, Winker-Alphabet [3min](https://www.youtube.com/watch?v=SulHXA4JbE8)
+- Baustein D:
ASCII-Alphabet (inkl. Unterschied 7-Bit, 8-Bit) [search..](https://www.google.ch/search?q=ascii+utf-8)
+- Baustein E:
Braille-Schrift [search..](https://www.google.ch/search?q=braille)
-
-| AP21a | ExpertGrp A | ExpertGrp B | ExpertGrp C | ExpertGrp D | ExpertGrp E |
-|--------------------|---- |---- |---- |---- |---- |
-| **StammGrp 1** | Aravinth | Basra | Bat | Castro | Hug |
-| **StammGrp 2** | Kummer | Lucas | Lusti | Metitieri | Moos |
-| **StammGrp 3** | Nguyen | Rechou | | Schefer | Schrodt |
-| **StammGrp 4** | Seiler | Tomasko | Walser | Wüthrich | Zollinger |
-
-
-
| AP21d | ExpertGrp A | ExpertGrp B | ExpertGrp C | ExpertGrp D | ExpertGrp E|
|--------------------|---- |---- |---- |---- |---- |
| **StammGrp 1** | Bajra | Boulter | Engeli | Hamza | Wagner |
@@ -129,9 +119,9 @@ Frage 5: Wie funktionieren QR-Codes und kann man die ohne techn. Hilfsmittel sel
[Verpackungscode auf (maschinellen) Rechnungen](x_ressourcen/2022-10-17_Allianz_Kombi-Haushaltsversicherung.pdf)
-- Baustein A: Welche Bar-Codes gibt es ([EAN-8 Barcode](x_ressourcen/Barcode.pdf), EAN-13,) und [wie funktionieren](https://www.youtube.com/watch?v=GOYRT3-0IJI) sie?
-- Baustein B: Welche QR-Codes gibt es und [wie funktioniert](https://www.youtube.com/watch?v=yiLjWBfQyF4) der meist-verbreitete?
-- Baustein C: Wie funktionieren RFID und [wie funktioniert](https://www.youtube.com/watch?v=YYHwITj7nWw) es technisch?
+- Baustein A:
Welche Bar-Codes gibt es ([EAN-8 Barcode](x_ressourcen/Barcode.pdf), EAN-13,) und [wie funktionieren](https://www.youtube.com/watch?v=GOYRT3-0IJI) sie?
+- Baustein B:
Welche QR-Codes gibt es und [wie funktioniert](https://www.youtube.com/watch?v=yiLjWBfQyF4) der meist-verbreitete?
+- Baustein C:
Wie funktionieren RFID und [wie funktioniert](https://www.youtube.com/watch?v=YYHwITj7nWw) es technisch?
[QR-Codes in 100 Sekunden erklärt, 1:42 min, D, 2013](https://www.youtube.com/watch?v=qWgg1StZ2Kw)
@@ -139,18 +129,6 @@ Frage 5: Wie funktionieren QR-Codes und kann man die ohne techn. Hilfsmittel sel
-| AP21a | ExpertGrp A | ExpertGrp B | ExpertGrp C |
-|--------------------|---- |---- |---- |
-| **StammGrp 1** | Moos | Bat | Castro |
-| **StammGrp 2** | Kummer | Lucas | Lusti |
-| **StammGrp 3** | Nguyen | Schefer | Metitieri |
-| **StammGrp 4** | Seiler | Walser | Wüthrich |
-| **StammGrp 5** | Hug | Zollinger | Schrodt |
-| **StammGrp 6** | Basra | Rechou | Tomasko |
-
-
-
-
| AP21d | ExpertGrp A | ExpertGrp B | ExpertGrp C |
|--------------------|---- |---- |---- |
| **StammGrp 1** | Bajra | Engeli | Hamza |
@@ -176,20 +154,21 @@ Frage 5: Wie funktionieren QR-Codes und kann man die ohne techn. Hilfsmittel sel
## Digitalisierung
-
-
-
[Zahlenanzeige / **Tankstellenanzeige** (*nur für Windows-Systeme, weil in C# geschrieben*)](x_ressourcen/tankstellenanzeige), [.zip](x_ressourcen/Tankstellenanzeige.zip)
-
[Die **St. Galler Bahnhofsuhr**](https://www.bahnhofsuhrsg.ch)
-
Zum selbermachen [Binärsystem (.xlsx)](x_ressourcen/binaer-rechner.xlsx)
-
-
[![Die Wurzeln der Digitalisierung](x_ressourcen/die-wurzeln-der-digitalisierung.jpg)
](x_ressourcen/DieWurzelnDerDigitalisierung_2019-08-18.pdf)
-
-
+
+
+![](./x_ressourcen/bahnhofsuhr-bahnhof-binaer-stgallen-1030x459.jpg)
+
[Die **St. Galler Bahnhofsuhr**](https://www.bahnhofsuhrsg.ch)
+
+
[Zahlenanzeige / **Tankstellenanzeige** (*nur für Windows-Systeme, weil in C# geschrieben*)](x_ressourcen/tankstellenanzeige), [.zip](x_ressourcen/Tankstellenanzeige.zip)
+
Zum selbermachen [Binärsystem (.xlsx)](x_ressourcen/binaer-rechner.xlsx)
+
+
+
@@ -204,20 +183,10 @@ Frage 5: Wie funktionieren QR-Codes und kann man die ohne techn. Hilfsmittel sel
- Baustein D: Wie geht die Umrechnung vom Dual- ins Dezimalsystem (mit Komma)
-
[001-Dezimal-ins-Dual-Zahlensystem-umwandeln.mp4](x_ressourcen/001-Dezimal-ins-Dual-Zahlensystem-umwandeln.mp4)
-
[002-DualBinaerzahlen-ins-Dezimalsystem-umwandlen.mp4](x_ressourcen/002-DualBinaerzahlen-ins-Dezimalsystem-umwandlen.mp4)
-
[003-DualBinaerzahlen-ins-Dezimalsystem-umwandeln-mit-Komma.mp4](x_ressourcen/003-DualBinaerzahlen-ins-Dezimalsystem-umwandeln-mit-Komma.mp4)
-
[004-Hexadezimal-ins-Dezimal-umwandeln.mp4](x_ressourcen/004-Hexadezimal-ins-Dezimal-umwandeln.mp4)
-
-
-| AP21a | ExpertGrp A | ExpertGrp B | ExpertGrp C | ExpertGrp D |
-|--------------------|---- |---- |---- |---- |
-| **StammGrp 1** | Metitieri | Basra | Bat, Castro | |
-| **StammGrp 2** | Kummer | Lucas | Lusti | |
-| **StammGrp 3** | Nguyen | Rechou | Moos | |
-| **StammGrp 4** | Seiler | Tomasko | Walser | |
-| **StammGrp 5** | Hug, Schefer| Zollinger | Schrodt | |
-
+
03:57 min, D, [001-Dezimal-ins-Dual-Zahlensystem-umwandeln.mp4](x_ressourcen/001-Dezimal-ins-Dual-Zahlensystem-umwandeln.mp4)
+
03:59 min, D, [002-DualBinaerzahlen-ins-Dezimalsystem-umwandlen.mp4](x_ressourcen/002-DualBinaerzahlen-ins-Dezimalsystem-umwandlen.mp4)
+
04:24 min, D, [003-DualBinaerzahlen-ins-Dezimalsystem-umwandeln-mit-Komma.mp4](x_ressourcen/003-DualBinaerzahlen-ins-Dezimalsystem-umwandeln-mit-Komma.mp4)
+
04:14 min, D, [004-Hexadezimal-ins-Dezimal-umwandeln.mp4](x_ressourcen/004-Hexadezimal-ins-Dezimal-umwandeln.mp4)
| AP21d | ExpertGrp A | ExpertGrp B | ExpertGrp C | ExpertGrp D |
@@ -230,35 +199,33 @@ Frage 5: Wie funktionieren QR-Codes und kann man die ohne techn. Hilfsmittel sel
-
-
-
+
+
+
### Themen-Bausteine "Kodierungen", "Zeichen" und "Alphabete"
+<<<<<<< HEAD
- Baustein A: Unterschied ASCII-Code, ANSI-Code, HTML-Code (beginnen Sie mit der [Asciitable](https://www.asciitable.com) und forschen Sie weiter)
- Baustein B: Unterschied UTF-8, UTF-16, UTF-32 und welche ISO-Code-Tabellen gibt es? Erstellen Sie auch eine Übersicht.
- Baustein C: Unterschied ISO-Codes (z.B. ISO-8859-1) und UTF-8 und Unicode (forschen Sie beginnend mit [UC-Grp](https://www.codetable.net/groups) und [UC-Chars](https://www.codetable.net/unicodecharacters) und mit [Unicode.pdf](x_ressourcen/Unicode.pdf) )
+=======
+- Baustein A:
Unterschied ASCII-Code, ANSI-Code, HTML-Code (beginnen Sie mit der [Asciitable](https://www.asciitable.com) und forschen Sie weiter)
+- Baustein B:
Unterschied UTF-8, UTF-16, UTF-32 und welche ISO-Code-Tabellen gibt es? Erstellen Sie auch eine Übersicht.
+- Baustein C:
Unterschied ISO-Codes (z.B. ISO-8859-1) und UTF-8 und Unicode (forschen Sie beginnend mit [UC-Grp](https://www.codetable.net/groups) und [UC-Chars](https://www.codetable.net/unicodecharacters) und mit [Unicode.pdf](x_ressourcen/Unicode.pdf) )
+>>>>>>> 78208510b221d9750c6603e7278c15c0510d2ca7
-| AP21a | ExpertGrp A | ExpertGrp B | ExpertGrp C |
-|--------------------|----- |----- |----- |
-| **StammGrp 1** | Castro | Moos | Bat, Basra |
-| **StammGrp 2** | Kummer | Lucas | Metitieri |
-| **StammGrp 3** | Nguyen | Rechou, Hug | Lusti |
-| **StammGrp 4** | Seiler | Tomasko | Walser |
-| **StammGrp 5** | Schefer | Zollinger | Schrodt |
-
-
-
-| AP21d | ExpertGrp A | ExpertGrp B | ExpertGrp C | ExpertGrp D |
-|--------------------|---- |---- |---- |---- |
-| **StammGrp 1** | Bajra | Boulter | Engeli | Hamza |
-| **StammGrp 2** | Hotz | Samma | Manser | Landa |
-| **StammGrp 3** | Monje | Paris | Syla | Rasi, Wagner|
-| **StammGrp 4** | Rieder | Russ, Jong | Odermatt | Schönhaar |
+| AP21d | ExpertGrp A | ExpertGrp B | ExpertGrp C |
+|--------------------|---- |---- |---- |
+| **StammGrp 1** | Bajra | Boulter | Engeli |
+| **StammGrp 2** | Hotz | Samma | Manser |
+| **StammGrp 3** | Monje | Paris | Syla |
+| **StammGrp 4** | Rieder | Russ | Odermatt |
+| **StammGrp 5** | Wagner | Jong | Hamza |
+| **StammGrp 6** | Schönhaar | Landa | Rasi |
diff --git a/m114/-A-Kodieren/x_ressourcen/bahnhofsuhr-bahnhof-binaer-stgallen-1030x459.jpg b/m114/-A-Kodieren/x_ressourcen/bahnhofsuhr-bahnhof-binaer-stgallen-1030x459.jpg
new file mode 100644
index 0000000..e97e08a
Binary files /dev/null and b/m114/-A-Kodieren/x_ressourcen/bahnhofsuhr-bahnhof-binaer-stgallen-1030x459.jpg differ
diff --git a/m114/-A-Kodieren/x_ressourcen/bahnhofsuhr-bahnhof-binaer-stgallen-1030x459.png b/m114/-A-Kodieren/x_ressourcen/bahnhofsuhr-bahnhof-binaer-stgallen-1030x459.png
new file mode 100644
index 0000000..011271d
Binary files /dev/null and b/m114/-A-Kodieren/x_ressourcen/bahnhofsuhr-bahnhof-binaer-stgallen-1030x459.png differ
diff --git a/m114/-B-Komprimieren/README.md b/m114/-B-Komprimieren/README.md
index ac1e3e9..ec3f0dc 100644
--- a/m114/-B-Komprimieren/README.md
+++ b/m114/-B-Komprimieren/README.md
@@ -1,29 +1,26 @@
M114 Tag3 Lernstandsanalyse Zahlensysteme
-----------------------------------------
- X hoch 0 = ?
+ was ist X hoch 0 = ?
- 1 (dez) = ???? (bin) |
- 10 (dez) = ???? (bin) |
- 126 (dez) = ???? ???? (bin) |
- 1298 (dez) = ???? ???? (bin) |
-
- 4 (dez) = ? (hex) |
- 15 (dez) = ? (hex) |
- 32 (dez) = ?? (hex) |
- 1298 (dez) = ??? (hex) |
+ 16 hoch 1 = 16 (entspricht 2 hoch 4) |
+ 16 hoch 2 = 256 (entspricht 2 hoch 8) | --> was fällt hier auf?
+ 16 hoch 3 = 4096 (entspricht 2 hoch 12) |
+
+ 1 (dez) = ???? (bin) | 4 (dez) = ? (hex)
+ 10 (dez) = ???? (bin) | 15 (dez) = ? (hex)
+ 126 (dez) = ???? ???? (bin) | 32 (dez) = ?? (hex)
+ 1298 (dez) = ???? ???? (bin) | 1298 (dez) = ??? (hex)
0001 (bin) = ? (dez) | für die Schnelleren
1111 (bin) = ? (dez) | 23'283 (dez) = ???? (hex)
10'1010 (bin) = ?? (dez) | 1011'1011 (bin) = ??? (dez)
101'1001 (bin) = ?? (dez) |
- 3 (hex) = ? (dez) = ???? (bin) | 5AF3 (hex) = ??'??? (dez)
- 5 (hex) = ? (dez) = ???? (bin) | 5AF3 (hex) = ???? ???? (bin)
- A (hex) = ? (dez) = ???? (bin) | --> was fällt hier auf?
+ 3 (hex) = ? (dez) = ???? (bin) | 5AF3 (hex) = ??'??? (dez)
+ 5 (hex) = ? (dez) = ???? (bin) | 5AF3 (hex) = ???? ???? (bin)
+ A (hex) = ? (dez) = ???? (bin) | --> was fällt hier auf?
F (hex) = ? (dez) = ???? (bin) |
- wobei 16 hoch 2 = 256
- wobei 16 hoch 3 =4096
Lösungen:
@@ -54,23 +51,122 @@ der Dekomprimierung entsteht.
[**Einstieg**](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m114/-/tree/main/B.%20Daten%20komprimieren)
-- [Komprimierung ohne Verlust (VLC/Morse, Huffmann, LZW, Zip)](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m114/-/tree/main/B.%20Daten%20komprimieren/B.1%20Verlustlose%20Komprimierung)
-- [Komprimierung mit Verlust (Bild, Video, Sound)](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m114/-/tree/main/B.%20Daten%20komprimieren/B.2%20Verlustbehaftete%20Komprimierung)
## Komprimierung **ohne** Verlust
+- [Komprimierung ohne Verlust (VLC/Morse, Huffmann, LZW, Zip)](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m114/-/tree/main/B.%20Daten%20komprimieren/B.1%20Verlustlose%20Komprimierung)
Themen-Bausteine für **Komprimierungs-Techniken** Kodierung:
-- Baustein A: Bearbeiten Sie das Prinzip **RLC / RLE**
-- Baustein B: Bearbeiten Sie das Prinzip **HUFFMANN**
-- Baustein C: Bearbeiten Sie das Prinzip **LZW**
+- Baustein A:
Das Prinzip **RLC / RLE**
+- Baustein B:
Das Prinzip **HUFFMANN**
+- Baustein C:
Das Prinzip **LZW**
+- Baustein D:
Die Effizienz der **ZIP-Kompression**
+- Baustein E:
Was ist und was bringt die **BWT (Burrows-Wheeler-Transformation)**?
+
+**- A -** Studieren Sie die [**Lauflängen-Kodierung**](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m114/-/tree/main/B.%20Daten%20komprimieren/B.1%20Verlustlose%20Komprimierung#rlc-run-length-coding-bzw-rle-run-length-encoding)
+und machen Sie dann **ein eigenes Beispiel auf Karo-Papier**
+um es dann im Detail den anderen Personen erklären zu können.
+Das Beispiel soll nicht nur im SW-Raum ("schwarz, weiss"), sondern
+im RGB-Raum (rot, grün, blau) funktionieren. Zeigen Sie
+auch die Effizienz der Komprimierung auf. Erstellen Sie Anschauungsmaterial
+oder angefangene Beispiele oder eine Aufgabenstellung, für eine künftige Prüfungsaufgabe samt deren Lösung.
+
+- [03:56 min, E, YouTube, Lossy and Lossless (RLE) Compression](https://www.youtube.com/watch?v=v1u-vY6NEmM)
+- [09:38 min, D, YouTube, Lauflängencodierung - einfach erklärt](https://www.youtube.com/watch?v=EFsnoRGQ-xM)
+- [15:43 min, D, YouTube, Lauflängencodierung, in RGB](https://www.youtube.com/watch?v=3QxPpfepv9E)
+- [04:48 min, E, YouTube, Run Length Encoding](https://www.youtube.com/watch?v=oLaxHXgR0Xo)
+- [04:40 min, E, YouTube, Run-Length Encoding](https://www.youtube.com/watch?v=cAAeSn8_aCU)
+
+
+
+
+
+**- B -** Die [**Huffmann-Codierung**](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m114/-/tree/main/B.%20Daten%20komprimieren/B.1%20Verlustlose%20Komprimierung#vlc-variable-length-coding) ist ein Teil der Komprimierung,
+die u.a. auch in **.mp3**, **.mpeg**, **.jpg** Verwendung findet (aber nicht nur).
+Schauen Sie sich zuerst zwei oder drei der Videos an und
+entscheiden Sie dann in der Kleingruppe,
+welches Video Sie anderen Schüler:innen zeigen würden.
+Machen Sie dann ein **Demo-Beispiel** z.B. für das Wort
+"GREIFENSEE SCHIFFAHRT" auf **Karo-Papier**, und
+zwar so, dass Sie es jemandem erklären könnten.
+Bereiten Sie zudem Hilfen (z.B. Teil-Lösungen, Algotrithmus-Sätze ...)
+vor, damit sich andere Lernende (auch Sie!) daran orientieren können.
+(Er-)Stellen Sie weiter eine geeignete Prüfungsaufgabe samt deren Lösung.
+
+- [07:22 min, D, YouTube, Huffman-Codierung - (So geht´s)](https://www.youtube.com/watch?v=eSlpTPXbhYw)
+- [06:11 min, D, YouTube, Der Huffman Code](https://www.youtube.com/watch?v=qE4mEwHL62c)
+- [11:06 min, E, YouTube, How Huffman Trees Work - Computerphile](https://www.youtube.com/watch?v=umTbivyJoiI)
+- [Huffman Coding als Animation](https://people.ok.ubc.ca/ylucet/DS/Huffman.html) --> mit z.B. "GREIFENSEE SCHIFFFAHRT" versuchen.
+
+
+
+
+
+**- C -** Studieren Sie das [**Lempel-Ziv-Welch** LZW](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m114/-/tree/main/B.%20Daten%20komprimieren/B.1%20Verlustlose%20Komprimierung#lexikalisches-verfahren-lzw-lempel-ziv-welch-algorithmus)
+-Kodierungsverfahren, das in **.zip**, **.7zip** usw. vorkommt
+indem Sie zuerst zwei oder drei der Videos anschauen und
+sich dann in der Kleingruppe entscheiden,
+welches Video die Sache am besten erklärt.
+Machen Sie weiter ein **eigenes Beispiel auf Karo-Papier**.
+Bereiten Sie zudem Hilfen (z.B. Teil-Lösungen, Algotrithmus-Sätze ...)
+vor, damit sich andere Lernende (auch Sie!) daran orientieren können.
+(Er-)Stellen Sie weiter eine geeignete Prüfungsaufgabe samt deren Lösung.
+
+- [07:01 min, D, YouTube, Komprimieren - GIF-Dateien - LZW Algorithmus](https://www.youtube.com/watch?v=fowlNsxfe9M)
+- [08:16 min, D, YouTube, LZW-Kodierung](https://www.youtube.com/watch?v=dLvvGXwKUGw)
+- [06:33 min, E, YouTube, Lempel Ziv Algorithm](https://www.youtube.com/watch?v=hHQgu4qILGs)
+- [09:33 min, E, YouTube, LZW Encoding and Decoding Algorithm Explained and Implemented in Java](https://www.youtube.com/watch?v=1KzUikIae6k)
+- [09:21 min, D, YouTube, LZW Kodierung](https://www.youtube.com/watch?v=rMLqpncKsk0)
+- [10:54 min, D, YouTube, LZW Dekodierung](https://www.youtube.com/watch?v=mxqD315rYnA)
+
+
+
+**- D -** Um eine anschuung zu geben, wie gut die ZIP-Kompression funktioniert
+erstellen Sie zuerst einmal 5 Text-Dateien. Benutzen Sie für den Inhalt
+einer der Textgeneratoren wie z.B. https://www.loremipsum.de
+
+- eine Datei mit 10 Bytes
+
eine Datei mit 100 Bytes
+
eine Datei mit 1000 Bytes
+
eine Datei mit 10000 Bytes
+
eine Datei mit 100000 Bytes
+
Machen Sie eine Statistik im Excel (man kann dort auch Grafiken erstellen)
+und begründen Sie das Resultat.
+
+- Erstellen Sie die gleichen 5 Dateien (gleiche Grössen), jedoch nur mit einem
+Buchstaben oder Zeichen wie z.B. dem "A" oder dem " " (=Leerschlag, Space). Was
+passiert dann mit den ZIP-Files?
+
+
+- Erstellen Sie ein ZIP aus [Farbkreis-Lo-Res.jpg](./x_ressourcen/Farbkreis-Lo-Res.jpg)
+
Erstellen Sie ein ZIP aus [Farbkreis-Hi-Res.jpg](./x_ressourcen/Farbkreis-Hi-Res.jpg)
+
.. und notieren Sie die 4 Dateigrössen.
+
**Frage:** *Was* stellen Sie bezüglich der Dateigrössen und der
+*Effizienz/Wirksamkeit* fest und versuchen Sie eine Begründung dazu zu geben.
+
+
+
+**- E -** Analysieren Sie die Funktionsweise der BWT-Transformation,
+also finden Sie heraus, wie das funktioniert. Sie werden sehen, dass
+es selber noch eine Komprimierung macht.
+
+- https://de.wikipedia.org/wiki/Burrows-Wheeler-Transformation
+- 03:51, E, YouTube, [Burrows Wheeler Transformation[(https://www.youtube.com/watch?v=Bqdx55Hz20s)
+- 04:36, E, YouTube, [Burrows Wheeler Transformation](https://www.youtube.com/watch?v=eBsnfozFqM8)
+- **Frage:** *Was bringt* diese Technik wenn man sie *womit* kombiniert?
+
+
+
+
+
+
| AP21a | ExpertGrp A | ExpertGrp B | ExpertGrp C |
|--------------------|---- |---- |---- |
| **StammGrp 1** | Aravinth | Bat, Moos | Castro |
@@ -94,77 +190,82 @@ Themen-Bausteine für **Komprimierungs-Techniken** Kodierung:
-
-**- A -** Studieren Sie die [**Lauflängen-Kodierung**](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m114/-/tree/main/B.%20Daten%20komprimieren/B.1%20Verlustlose%20Komprimierung#rlc-run-length-coding-bzw-rle-run-length-encoding)
-und machen Sie dann **ein eigenes Beispiel auf Karo-Papier**
-um es dann im Detail den anderen Personen in der Stammgruppe
-zu erklären. Das Beispiel soll nicht nur im SW-Raum ("schwarz/weiss"), sondern
-im RGB-Raum (Rot, Grün, Blau) funktionieren. Zeigen Sie
-die Effizienz der Komprimierung auf. Erstellen Sie Anschauungsmaterial
-oder angefangene Beispiele, damit alle in der Stammgruppe eine Übung
-machen um es so besser verstehen und anwenden zukönnen.
-
[03:56 min, E, YouTube, Lossy and Lossless (RLE) Compression](https://www.youtube.com/watch?v=v1u-vY6NEmM)
-
[09:38 min, D, YouTube, Lauflängencodierung - einfach erklärt](https://www.youtube.com/watch?v=EFsnoRGQ-xM)
-
[15:43 min, D, YouTube, Lauflängencodierung, in RGB](https://www.youtube.com/watch?v=3QxPpfepv9E)
-
[04:48 min, E, YouTube, Run Length Encoding](https://www.youtube.com/watch?v=oLaxHXgR0Xo)
-
[04:40 min, E, YouTube, Run-Length Encoding](https://www.youtube.com/watch?v=cAAeSn8_aCU)
-
-
-
-**- B -** Die [**Huffmann-Codierung**](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m114/-/tree/main/B.%20Daten%20komprimieren/B.1%20Verlustlose%20Komprimierung#vlc-variable-length-coding) ist ein Teil der Komprimierung,
-die auch in **.mp3**, **.mpeg**, **.jpg** Verwendung findet.
-Schauen Sie sich zuerst zwei oder drei der Videos an und
-entscheiden Sie dann in der Expertengruppe,
-welches Video Sie dann der Stammgruppe zeigen werden.
-Machen Sie dann ein **Demo-Beispiel** z.B. für den Fall
-des Wortes "GREIFENSEE SCHIFFAHRT" auf **Karo-Papier**, und
-zwar so, dass Sie es der Stammgruppe gut erklären können.
-Bereiten Sie zudem Hilfen (z.B. Teil-Lösungen, Algotrithmus-Sätze ...)
-für das Unterrichten in der Stammgruppe vor, damit nicht
-nur Sie es erklären, sondern alle der Gruppe es dann
-auch selber durchführen können.
-
[07:22 min, D, YouTube, Huffman-Codierung - (So geht´s)](https://www.youtube.com/watch?v=eSlpTPXbhYw)
-
[06:11 min, D, YouTube, Der Huffman Code](https://www.youtube.com/watch?v=qE4mEwHL62c)
-
[11:06 min, E, YouTube, How Huffman Trees Work - Computerphile](https://www.youtube.com/watch?v=umTbivyJoiI)
-
[Huffman Coding als Animation](https://people.ok.ubc.ca/ylucet/DS/Huffman.html) --> mit z.B. "GREIFENSEE SCHIFFFAHRT" versuchen.
-
-
-
-**- C -** Studieren Sie das [**Lempel-Ziv-Welch** LZW](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m114/-/tree/main/B.%20Daten%20komprimieren/B.1%20Verlustlose%20Komprimierung#lexikalisches-verfahren-lzw-lempel-ziv-welch-algorithmus)
--Kodierungsverfahren, das in **.zip**, **.7zip** usw. vorkommt
-indem Sie zuerst zwei oder drei der Videos anschauen und
-sich dann in der Expertengruppe entscheiden,
-welches Video dann der Stammgruppe gezeigt werden soll.
-Machen Sie weiter ein **eigenes Beispiel auf Karo-Papier** und
-bereiten Sie Hilfen für das Unterrichten in der Stammgruppe vor
-(z.B. Teil-Lösungen, Algorithmus-Sätze, ...), sodass alle am
-Schluss das System selber durchführen können.
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[07:01 min, D, YouTube, Komprimieren - GIF-Dateien - LZW Algorithmus](https://www.youtube.com/watch?v=fowlNsxfe9M)
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[08:16 min, D, YouTube, LZW-Kodierung](https://www.youtube.com/watch?v=dLvvGXwKUGw)
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[06:33 min, E, YouTube, Lempel Ziv Algorithm](https://www.youtube.com/watch?v=hHQgu4qILGs)
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[09:33 min, E, YouTube, LZW Encoding and Decoding Algorithm Explained and Implemented in Java](https://www.youtube.com/watch?v=1KzUikIae6k)
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[09:21 min, D, YouTube, LZW Kodierung](https://www.youtube.com/watch?v=rMLqpncKsk0)
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[10:54 min, D, YouTube, LZW Dekodierung](https://www.youtube.com/watch?v=mxqD315rYnA)
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## Komprimierung **mit** Verlust
+- [Komprimierung mit Verlust (Bild, Video, Sound)](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m114/-/tree/main/B.%20Daten%20komprimieren/B.2%20Verlustbehaftete%20Komprimierung)
+### Funktionsweise JPEG (Bild-Komprimierung)
-[06:51, E, YouTube, JPEG - How Image Compression Works](https://www.youtube.com/watch?v=Ba89cI9eIg8)
+Was ist **DCT** und wie ist das **JPEG**-Format aufgebaut?
+- 15:11 min, E, [How are Images Compressed? (46MB -> 4MB) JPEG In Depth](https://www.youtube.com/watch?v=Kv1Hiv3ox8I)
+
+- Detaillierte Erklärung von Mike Pound, University of Nottingham
+ - 07:30 min, E, [Colourspaces (JPEG Pt0)](https://www.youtube.com/watch?v=LFXN9PiOGtY)
+ - 07:18 min, E, [JPEG 'files' & Colour (JPEG Pt1)](https://www.youtube.com/watch?v=n_uNPbdenRs)
+ - 15:11 min, E, [JPEG **DCT**, Discrete Cosine Transform (JPEG Pt2)](https://www.youtube.com/watch?v=Q2aEzeMDHMA&t=6s)
+ - 05:36 min, E, [The Problem with JPEG](https://www.youtube.com/watch?v=yBX8GFqt6GA&t=33s)
+
+- 06:51 min, E, [JPEG - How Image Compression Works](https://www.youtube.com/watch?v=Ba89cI9eIg8)
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+**kleine Praxisaufgabe**
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+Vergleichen Sie die unterschiedlichen Bildformate [Samples.zip](./x_ressourcen/Samples.zip)
+
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+### Funktionsweise MP3 (Sound-Komprimierung)
+
+https://de.wikipedia.org/wiki/MP3
+
+- 15:41 min, D, [Unterschied zwischen WAV und MP3](https://www.youtube.com/watch?v=OhjO5bosrTU)
+- 07:35 min, D, [Kannst du MP3s raushören? Und was ist MP3 eigentlich?](https://www.youtube.com/watch?v=OhjO5bosrTU)
+- 04:40 min, D, [Meinen Podcast als WAV hochladen? – Alles zu .WAV-Dateien!](https://www.youtube.com/watch?v=7QZ1f4_6O6Q)
+
+
+### Funktionsweise M4V (Video-Komprimierung)
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+![](./x_ressourcen/WT_Filmkomprimierung1.jpg)
+
+
+**Praxisaufgabe / selber ausprobieren**
+
+Erstellen sie mit ihrem Smartphone eine Videosequenz
+von etwa 10 Sekunden. Diese Sequenz darf aus mehreren
+Szenen bestehen und auch Audio enthalten. Wahlweise
+kann auch Audio-Content vom Internet heruntergeladen
+und durch "unterlegen" dazu verwendet werden.
+(Copyrights beachten, falls das Video öffentlich
+werden sollte - Es gibt free sounds)
+Verwenden sie nun z.B. die Videosoftware "OpenShot",
+um den Videoclip zu bearbeiten und 'rendern' (Export
+im OpenShot) sie diesen in einer für das Internet
+günstigen Auflösung heraus. An welchen Parametern
+kann "geschraubt" werden? Was bewirkt welche Datenreduktion
+und welche Artefakte stellen sich ein?
+
+Software:
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+- https://openshot.org
+- https://shotcut.org
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| AP21a | ExpGrp A | ExpGrp B | ExpGrp C | ExpGrp D | ExpGrp E |
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diff --git a/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/DCTDemo.ppt b/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/DCTDemo.ppt
index 49ab18d..2beb2f3 100644
Binary files a/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/DCTDemo.ppt and b/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/DCTDemo.ppt differ
diff --git a/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/Farbkreis-Hi-Res.jpg b/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/Farbkreis-Hi-Res.jpg
new file mode 100644
index 0000000..bb41886
Binary files /dev/null and b/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/Farbkreis-Hi-Res.jpg differ
diff --git a/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/Farbkreis-Lo-Res.jpg b/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/Farbkreis-Lo-Res.jpg
new file mode 100644
index 0000000..97db3d0
Binary files /dev/null and b/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/Farbkreis-Lo-Res.jpg differ
diff --git a/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/Samples.zip b/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/Samples.zip
new file mode 100644
index 0000000..8dd2b74
Binary files /dev/null and b/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/Samples.zip differ
diff --git a/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/WT_Filmkomprimierung 1.jpg b/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/WT_Filmkomprimierung1.jpg
similarity index 100%
rename from m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/WT_Filmkomprimierung 1.jpg
rename to m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/WT_Filmkomprimierung1.jpg
diff --git a/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/WT_Filmkomprimierung 2.jpg b/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/WT_Filmkomprimierung2.jpg
similarity index 100%
rename from m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/WT_Filmkomprimierung 2.jpg
rename to m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/WT_Filmkomprimierung2.jpg
diff --git a/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/WT_Filmkomprimierung 3.jpg b/m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/WT_Filmkomprimierung3.jpg
similarity index 100%
rename from m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/WT_Filmkomprimierung 3.jpg
rename to m114/-B-Komprimieren/x_ressourcen/WT_Filmkomprimierung3.jpg