tbz-repos/aktuelle.kurse
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muh

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Harald G. Mueller 2023-02-07 21:25:17 +01:00
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commit fbb6db7db3
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16
README.md
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@ -3,28 +3,22 @@ Harald Müller, 079 700 14 14, harald.mueller@tbz.ch
## Notenskala
6 sehr gut
5 gut
4 genügend
3 ungenügend
2 schwach
1 sehr schwach
[**AllgNotenberechnung**.xlsx](x-ressources/AllgNotenberechnung.xlsx)
[AllgNotenberechnung.xlsx](x-ressources/AllgNotenberechnung.xlsx)
[BenotungAufgrundKompetenzmatrix.xlsx](x-ressources/BenotungAufgrundKompetenzmatrix.xlsx)
[**BenotungAufgrundKompetenzmatrix**.xlsx](x-ressources/BenotungAufgrundKompetenzmatrix.xlsx)
<br>
[Wikipedia Schulnoten Schweiz](https://de.wikipedia.org/wiki/Schulnote#:~:text=In%20der%20Schweiz%20gibt%20es,die%20schlechteste%2C%204%20eine%20gen%C3%BCgende.&text=In%20den%20Zeugnissen%20sind%20nur%20halbe%20Noten%20zugelassen%20(z.)
![schulnoten-der-schweiz-wikipedia.jpg](x-ressources/schulnoten-der-schweiz-wikipedia.jpg)
[Wikipedia Schulnoten Schweiz](https://de.wikipedia.org/wiki/Schulnote#:~:text=In%20der%20Schweiz%20gibt%20es,die%20schlechteste%2C%204%20eine%20gen%C3%BCgende.&text=In%20den%20Zeugnissen%20sind%20nur%20halbe%20Noten%20zugelassen%20(z.)
<br>
<br>
[Notenskala Schweiz](https://notenberechner.ch/notenskala-schweiz/)
![schulnoten-der-schweiz-volksschule.jpg](x-ressources/schulnoten-der-schweiz-volksschule.jpg)
[Notenskala Schweiz](https://notenberechner.ch/notenskala-schweiz/)

22
m122/uebungs-aufgaben/LB2_emailadressen-erstellen/README.md
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@ -1,6 +1,6 @@
# M122 - LB2
# M122 - Aufgabe
## Emailadressen und Brief
## Emailadressen und Brief erstellen
Files, Listen/Arrays, String-Operationen, Archive, Mailing, FTP, Print
<br>
@ -201,13 +201,13 @@ korrekt verarbeitet werden soll.
### Noten
| Punkte | Note|
|-----------|-----|
| über 19.0 | 6.0 |
| 17.0-19.0 | 5.5 |
| 15.0-16.5 | 5.0 |
| 13.0-14.5 | 4.5 |
| 11.0-12.5 | 4.0 |
| 9.0-10.5 | 3.5 |
|Nichtabgabe| 1.0 |
| Note| Punkte |
|-----|-----------|
| 6.0 | über 19.0 |
| 5.5 | 17.0-19.0 |
| 5.0 | 15.0-16.5 |
| 4.5 | 13.0-14.5 |
| 4.0 | 11.0-12.5 |
| 3.5 | 9.0-10.5 |
| 1.0 |Nichtabgabe|