# M114

## Thema: Kommunikation, Kodierung, Zeichen

	Vorwissen aktivieren (Prä-Instruktion)
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	Frage 1: Wie kommunizieren wir ohne elektronische Mittel?  
		 Auf kurze (bis 5 m) und auf längere Distanzen (15-30 m)?
		
	Frage 2: Wie kann man eine Information über eine Sicht-Weite 
		 von etwa 100-150 Meter übermitteln, wenn Sie keinerlei 
		 elektronische Mittel zur Verfügung haben? 
		
	Frage 3: Wie kann man eine Information über eine Sicht-Weite 
		 von etwa 1000-2000 Meter übermitteln, wenn Sie keinerlei 
		 elektronische Mittel zur Verfügung haben? 
		
	Frage 4: Wie könnte man Zahlen und Buchstaben digitalisieren?
		
	Frage 5: Wie funtioniert die elektronische analoge Informations-
		 übermittlung?
		
	Frage 6: Wie funtioniert die elektronische digitale Informationsübermittlung?


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## Gruppen-Puzzle 
Als Einstieg zum Kennenlernen


|	 |	Gruppe V |	Gruppe W |	Gruppe X |	Gruppe Y |	Gruppe Z |
|----|-----------|-----------|-----------|-----------|-----------|
| **Gruppe A** |  #1 |  #2 |  #3 |  #4 |  #5 |
| **Gruppe B** |  #6 |  #7 |  #8 |  #9 | #10 |
| **Gruppe C** | #11 | #12 | #13 | #14 | #15 |
| **Gruppe D** | #16 | #17 | #18 | #19 | #20 |

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- AUFGABEN

	- Thema A: Morse-Alphabeth

	- Thema B: Flaggen-Alphabeth

	- Thema C: Semaphoren-Alphabeth

	- Thema D: ASCII-Alphabeth



Lernen Sie in der Gruppe (A-D) zusammen ihr Thema so, dass Sie es dann 
in der Gruppe (V-Z) erklären können.




Schritt a.) "Vorwissen aktivieren":

Lösen Sie still für sich **schriftlich** und **ohne zu recherchieren** die einleitenden Fragen.



Schritt b.) "Wissens- und Könnens-Aneignung":

Finden Sie sich in der Gruppe (A-D) zusammen.
Recherchieren und lesen Sie (auch Video schauen) zuerst die entsprechenden Unterlagen.



Schritt c.) "Üben und festigen"

Üben Sie in der Gruppe die Kenntnis/Technik/Wissen bis sie "sattelfest" sind!



Schritt d.) "Wissens-Transfer"

Finden Sie sich in der Gruppe V-Z zusammen.
Bringen Sie Ihr Thema den anderen Gruppenmitgliedern bei. Und zwar so, dass 
nachher "random" jemand für jeses Thema ausgewählt werden kann, der/die dann
das entsprechende Thema vorführt.



Schritt e.) "Test" (vor der Klasse oder vor einer zufälligen Gruppe oder im 2-er Team.

Es wird für jedes Thema "random" jemand ausgesucht, der/die dann die entsprechende
**Erklärung** und **Vorführung** machen kann.
Bringen Sie in der