# Unterrichtsmethode ## Gruppen-Puzzle **Funktionsweise** https://www.youtube.com/watch?v=TLai7zWbsBc (1:50, D, 2021) In der Stammgruppe verschaffen Sie sich ein Überblick über das Thema. Sie erarbeiten sich und lernen dabei in der Experten-Gruppe (A-E) zusammen ihre Bausteine (A-E) zum Thema so, dass Sie es nachher in der Stamm-Gruppe (1-5) erklären können. Nach dieser Lern- und Trainings-Sequenz gibt es Tests im Klassenverband. Und danach trifft sich die Expertengruppe wieder, um Prüfungsfragen und (Muster-)Lösungen zu erarbeiten. - Schritt a.) Alleine / zu Zweit / Alle
"Vorwissen aktivieren" und Überblick verschaffen
Beantworten von einleitenden Fragen - Schritt b.) In der Expertengruppe
"Wissens- und Könnens-Aneignung"
Unterlagen recherchieren, lesen, Video schauen usw. - Schritt c.) In der Expertengruppe
"Üben und festigen"
Üben Sie in der Gruppe die Kenntnisse/Techniken/Fakten und das Wissen bis alle "sattelfest" sind.
Erstellen geeigneter Lehr- oder Lern-Unterlagen - Schritt d.) In der Stammgruppe
"Wissens-Transfer". Sie sind in Ihrem Gebiet jetzt Experte und erklären den anderen in der Stammgruppe Ihr Thema.
Ihre Stammgruppe muss nach den Erklärungen soweit sein, dass nachher "random" jemand für jeses Thema ausgewählt werden kann, der/die dann das Thema vorführen/erklären/zeigen kann. - Schritt e.) In der Stammgruppe
"Test"
Vor einer zufälligen Gruppe oder im 2-er Team wird jedes Thema "random" von jemandem die entsprechende **Erklärung** oder **Vorführung** gemacht. - Schritt f.) In der Expertengruppe
"Prüfungsfragen erarbeiten"
Fragen und Antworten für die grosse Prüfung erarbeiten und aufschreiben.
Die Lehrperson macht dann eine Auswahl aus dem Fragen-Set.



| | ExprtGrp A | ExprtGrp B | ExprtGrp C | ExprtGrp D | ExprtGrp E| |--------------------|-----|-----|-----|-----|-----| | **StamGrp 1** | #1 | #2 | #3 | #4 | #5 | | **StamGrp 2** | #6 | #7 | #8 | #9 | #10 | | **StamGrp 3** | #11 | #12 | #13 | #14 | #15 | | **StamGrp 4** | #16 | #17 | #18 | #19 | #20 | | **StamGrp 5** | #21 | #22 | #23 | #24 | |