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# M239 - Internetserver in Betrieb nehmen

[> **Modulidentifikation** https://www.modulbaukasten.ch/module/239/3/de-DE?title=Internetserver-in-Betrieb-nehmen](https://www.modulbaukasten.ch/module/239/3/de-DE?title=Internetserver-in-Betrieb-nehmen)


## Bewertung:

- 100% gemäss Kompetenzraster. 


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## Ablaufplan 2023-Q3

### Klasse <mark>ST20d</mark> am Freitag Morgen
|Tag |Datum|Thema, Auftrag, Übung |
|----|-----|--------------------- |
|  1 | 24.02.| Einstieg ins Thema, Requirements, Pflichten-/Lastenheft|
|  2 | 03.03.| Protokolle und Services, Lastprofil |
|  3 | 10.03.| Start Projektaufgabe im Team zu 2 Pers.|
|  4 | 17.03.| Arbeit an der Projektaufgabe |
|  5 | 24.03.| Arbeit an der Projektaufgabe |
|  6 | 31.03.| Arbeit an der Projektaufgabe |
|  7 | *07.04.*| *Karfreitag (fällt aus)* |
|  8 | 14.04 | Arbeit an der Projektaufgabe - **Review, Vorabgabe** |
|  9 | 21.04 | Arbeit an der Projektaufgabe |
| 10 | 12.05.| Arbeit an der und ab 09:00 **Projekt-Abgaben** und Benotung |

### Klasse <mark>ST20c</mark> am Freitag Nachmittag
|Tag |Datum|Thema, Auftrag, Übung |
|----|-----|--------------------- |
|  1 | 24.02.| Einstieg ins Thema, Pflichten-/Lastenheft, Lastprofil|
|  2 | 03.03.| Protokolle und Services |
|  3 | 10.03.| Start Projektaufgabe im Team zu 2 Pers.|
|  4 | 17.03.| Arbeit an der Projektaufgabe |
|  5 | 24.03.| Arbeit an der Projektaufgabe |
|  6 | 31.03.| Arbeit an der Projektaufgabe |
|  7 | *07.04.*| *Karfreitag (fällt aus)* |
|  8 | 14.04 | Arbeit an der Projektaufgabe - **Review, Vorabgabe** |
|  9 | 21.04 | Arbeit an der Projektaufgabe |
| 10 | 12.05.| Arbeit an der und ab 14:00 **Projekt-Abgaben** und Benotung |

 
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## Unterrichtskonzept

Die ersten beiden Tage sind **geführter Unterricht** um die Thematik,
die Requirements, die Lasten-/Pflichtenheftproblematik kennen zu lernen.
Und dann wird tiefer in die Materie eingestiegen wo die verschiedenen
Internetprotokolle und -services angeschaut werden.

Im darauf folgenden Teil wird eine Projektaufgabe **im 2-er Team** bearbeitet.
Die eine Person macht **ein Internetserver** in **Windows** und die andere Person in 
**Linux**. Die Idee ist, dass das Team gleichzeitig beide Welten und deren Unterschiede 
verstehen und anwenden/aufsetzen lernen.

Die ganze Projektarbeit wird mit einer Dokumentation so begleitet, dass am 
Schluss eine Beleuchtung der theoretischen Hintergründe und die 
praktische Anwendungen und Umsetzung vorliegt.

Die Bewertung erfolgt gemäss einem Kompetenzraster.


## Tag 1



## Tag 2