Thema A - Daten codieren
Einstieg in die Themen Kommunikation, Kodierung, Zeichen
Einstieg
3:27 min, Zeichensprache (Witz vom Olli)
5:16 min, Gebärdensprache - eine kleine Einführung
Verschiedene Codes (pdf)
Vorwissen aktivieren zum Thema Codieren
- 10 min alleine - Wichtig: schriftlich auf Papier (nicht elektronisch !!) und ohne zu recherchieren
- 10 min zu zweit (Recherchen erlaubt)
- 10 min in der Klasse berichten
Frage 1: Was braucht es, um unsere Ideen anderen Leuten mitteilen zu können?
Frage 2: Wo gibt es Codes? Wofür haben wir sowas erfunden?
Frage 3: Wie kommunizieren wir ohne elektronische Mittel?
Auf kurze (3 m) und auf längere Distanzen (30 m)?
Frage 4: Wie kann man eine Information über eine Sicht-Weite
von etwa 100 Meter übermitteln, wenn Sie keinerlei
elektronische Mittel zur Verfügung haben?
Frage 5: Wie kann man eine Information über eine Sicht-Weite
von etwa 400-1000 Meter übermitteln, wenn Sie keinerlei
elektronische Mittel zur Verfügung haben?
Themen-Bausteine "Alphabete"
Alphabete (im weiteren Sinn)
- Baustein A: Morse-Alphabet 2min
- Baustein B: Flaggen-Alphabet 2min
- Baustein C: Semaphoren-Alphabet, Winker-Alphabet 3min
- Baustein D: ASCII-Alphabet (inkl. Unterschied 7-Bit, 8-Bit) search..
- Baustein E: Braille-Schrift search..
AP21a |
ExpertGrp A |
ExpertGrp B |
ExpertGrp C |
ExpertGrp D |
ExpertGrp E |
StammGrp 1 |
Aravinth |
Basra |
Bat |
Castro |
Hug |
StammGrp 2 |
Kummer |
Lucas |
Lusti |
Metitieri |
Moos |
StammGrp 3 |
Nguyen |
Rechou |
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Schefer |
Schrodt |
StammGrp 4 |
Seiler |
Tomasko |
Walser |
Wüthrich |
Zollinger |
AP21d |
ExpertGrp A |
ExpertGrp B |
ExpertGrp C |
ExpertGrp D |
ExpertGrp E |
StammGrp 1 |
Bajra |
Boulter |
Engeli |
Hamza |
Wagner |
StammGrp 2 |
Hotz |
Jong |
Landa |
Manser |
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StammGrp 3 |
Monje |
Odermatt |
Paris |
Rasi |
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StammGrp 4 |
Rieder |
Russ |
Samma |
Schönhaar |
Syla |
## Digitalisierung
Themen-Bausteine "Zahlensysteme"
- Baustein A: Wie ist das Oktalsystem aufgebaut und wie geht die Umrechnung vom Oktalsystem zum Dezimalsystem
- Baustein B: Wie ist das Dualsystem aufgebaut und wie geht die Umrechnung vom Dezimal- ins Dualsystem?
- Baustein C: Wie geht die Umrechnung vom Dual- ins Dezimalsystem
- Baustein D: Wie ist das Hexadezimalsystem aufgebaut und wie geht die Umrechnung vom Hexadezimal- ins Dezimalsystem
AP21a |
ExpertGrp A |
ExpertGrp B |
ExpertGrp C |
ExpertGrp D |
StammGrp 1 |
Aravinth |
Basra |
Bat |
Castro |
StammGrp 2 |
Kummer |
Lucas |
Lusti |
Metitieri |
StammGrp 3 |
Nguyen |
Rechou |
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Schefer |
StammGrp 4 |
Seiler |
Tomasko |
Walser |
Wüthrich |
StammGrp 5 |
Hug |
Zollinger |
Schrodt |
Moos |
AP21d |
ExpertGrp A |
ExpertGrp B |
ExpertGrp C |
ExpertGrp D |
StammGrp 1 |
Bajra |
Boulter |
Engeli |
Hamza |
StammGrp 2 |
Hotz |
Samma |
Manser |
Landa |
StammGrp 3 |
Monje |
Paris |
Syla |
Rasi, Wagner |
StammGrp 4 |
Rieder |
Russ, Jong |
Odermatt |
Schönhaar |
Themen-Bausteine "Kodierungen", "Zeichen" und "Alphabete"
- Baustein A: Unterschied ASCII-Code, ANSI-Code, HTML-Code (beginnen Sie mit der Asciitable und forschen Sie weiter)
- Baustein B: Unterschied UTF-8, UTF-16, UTF-32 und welche ISO-Code-Tabellen gibt es? Erstellen Sie auch eine Übersicht.
- Baustein C: Unterschied ISO-Codes (z.B. ISO-8859-1) und UTF-8 und Unicode (forschen Sie beginnend mit UC-Grp und UC-Chars und mit Unicode.pdf )
- Baustein D: Praktische (industrielle) Anwendungen von QR- und Barcodes A, 2, 3, 4
AP21a |
ExpertGrp A |
ExpertGrp B |
ExpertGrp C |
ExpertGrp D |
StammGrp 1 |
Aravinth |
Basra |
Bat |
Castro |
StammGrp 2 |
Kummer |
Lucas |
Lusti |
Metitieri |
StammGrp 3 |
Nguyen |
Rechou |
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Schefer |
StammGrp 4 |
Seiler |
Tomasko |
Walser |
Wüthrich |
StammGrp 5 |
Hug |
Zollinger |
Schrodt |
Moos |
AP21d |
ExpertGrp A |
ExpertGrp B |
ExpertGrp C |
ExpertGrp D |
StammGrp 1 |
Bajra |
Boulter |
Engeli |
Hamza |
StammGrp 2 |
Hotz |
Samma |
Manser |
Landa |
StammGrp 3 |
Monje |
Paris |
Syla |
Rasi, Wagner |
StammGrp 4 |
Rieder |
Russ, Jong |
Odermatt |
Schönhaar |
Vorwissen aktivieren: Kodierungen mit optischen Codes
- 10 min alleine - Wichtig: **schriftlich** auf Papier (nicht elektronisch !!) und **ohne zu recherchieren**
- 10 min zu zweit (Recherchen erlaubt)
- 10 min in der Klasse berichten
Frage 1: Was heisst *OCR*-Code und wo kommen solche im Alltag vor?
Frage 2: Was heisst *Bar*-Code und wo kommen solche im Alltag vor?
Frage 3: Was heisst *QR*-Code und wo kommen solche im Alltag vor?
Frage 4: Wie funktionieren Bar-Codes und kann man die ohne techn. Hilfsmittel selber erkennen?
Frage 5: Wie funktionieren QR-Codes und kann man die ohne techn. Hilfsmittel selber erkennen?
- Baustein A: Welche Bar-Codes gibt es (EAN-8 Barcode, EAN-13,) und wie funktionieren sie?
- Baustein B: Welche QR-Codes gibt es und wie funktioniert der meist-verbreitete?
- Baustein C: Wie funktionieren RFID und wie funktioniert es technisch?
AP21a |
ExpertGrp A |
ExpertGrp B |
ExpertGrp C |
StammGrp 1 |
Aravinth |
Bat |
Castro, Moos |
StammGrp 2 |
Kummer |
Lucas |
Lusti |
StammGrp 3 |
Nguyen |
Schefer |
Metitieri |
StammGrp 4 |
Seiler |
Walser |
Wüthrich |
StammGrp 5 |
Hug |
Zollinger |
Schrodt |
StammGrp 6 |
Basra |
Rechou |
Tomasko |
AP21d |
ExpertGrp A |
ExpertGrp B |
ExpertGrp C |
StammGrp 1 |
Bajra |
Engeli |
Hamza |
StammGrp 2 |
Hotz |
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Landa |
StammGrp 3 |
Monje |
Paris |
Rasi |
StammGrp 4 |
Rieder |
Russ |
Samma |
StammGrp 5 |
Syla |
Wagner |
Odermatt |
StammGrp 6 |
Schönhaar |
Jong |
Boulter |
Themen-Bausteine "Zeichen" und "Alphabete"