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Tag2a-Codierungen | ||
Tag2b-Demos-von-Schueler | ||
Tag2c-Zaehlen-und-Zahlensysteme | ||
Tag2d-Leitungscode-Manchester | ||
_M114-Praeinstruktion-Tag2.txt | ||
binaer-rechner.xlsx | ||
M114-_Intro.pdf | ||
README.md |
M114 - Tag 2 - Codierungen und Interprätationen von Daten
M114 Prä-Instruktion Tag 1
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Regeln:
Im 1. Schritt: Nicht nachschlagen. Vermutungen sind auch gut!
Nach 15 min: Jetzt können Sie im Internet Recherchen machen.
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Beschreiben Sie, wie ein Morse-Code funktioniert.
Zeigen Sie Ihrem Nachbarn, wie Sie mit 4 Fingern auf 16 zählen.
Was ergibt x hoch 0 ?
Was heisst 2 auf Italienisch?
Was heisst 4 auf Altgriechisch?
Was heisst 6 auf Altgriechisch?
Was heisst 10 auf Italienisch?
Was sind "Tetraden" in der Mathematik?
Welchen ASCII-Dezimalwert hat das @-Zeichen?
Lösungen:
http://www.mathematische-basteleien.de/tetrade.htm
https://www.asciitable.com
Codierungs-Systeme
M114 Tag2 Digitaluhr am Bahnhof St. Gallen
Verweis: https://www.srf.ch/news/regional/ostschweiz/bahnhof-st-gallen-die-uhr-die-niemand-lesen-kann
M114 Tag2 Digitaluhr Erklärung
3:16 min
Verweis: http://www.youtube.com/watch?v=E9I3febbWxY
M114 Tag2 Lerne den Morse-Code
2 min
Verweis: https://www.youtube.com/watch?v=_IlZrZ9N4ig
M114 Tag2 Lerne das Flag-Semaphoren-Alphabeth
3 min
Verweis: https://www.youtube.com/watch?v=SulHXA4JbE8
M114 Lerne das Flaggen-Aplhabeth
2 min
Verweis: https://www.youtube.com/watch?v=nVuKrGOuC2c