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Aufgabe M152-d: Urheberrecht
Zeitbedarf: ca. 45-60 min
Lernziel: Neben dem eigentlichen Aufarbeiten und lernen, was Urheberrecht ist und wie es sich in der Praxis auswirkt, werden Sie in dieser Aufgabe als Nebenkompezenz das hineinversetzen in eine andere Rollen üben können umd gleichzeitig lernen, die wichtigen Fragen zu stellen. --> Lese- und Verständnisaufgabe über Urheberrecht
Ausgangslage:
Stellen Sie sich vor, in einer Schweizer Sekundarschule oder in einem Gymnasium haben die 14-/15-jährigen Schüler in den letzten 2 Wochen wärend 6-8 Stunden "alles" über das Urheberrecht, Urhebergesetz, geistiges Eigentum gelernt. Sie sind Sachverständige/r für das Urheberrecht und müssen einen Test für diese Schüler bereitstellen, um zu sehen, ob sie die wichtigsten "Dinge" über diese Themen kennen.
Ihr Vorgehen:
Lesen/studieren Sie im unten angegebenen Link die Dokumente. Finden Sie aus möglichst allen Bereichen je 1-3 Fragen und geben Sie die richtigen Antworten dazu an. Dokumentieren Sie das in einer Seite in Ihrer WebSite gemäss und entsprechend im Stile Ihrer WebSite und Ihrem WebSite-Konzept.
Erwartet werden:
10-12 Fragen (und Antworten)
- aus den verschiedenen Bereichen des Urheberrechts und des Urheberrechtsgesetzes (siehe Wikipedia),
- des geistigen Eigentums und wie man etwas schützen kann (IGE-Website)
- und die Vorgaben für das schweizerische Impressum (WEKA-Artikel)
** Es ist eine Einzelaufgabe**:
Die Abgabe hat nicht 2x die gleichen Fragen & Antworten in der Klasse!
Referenzmaterial: