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M114 - Tag 2 - Codierungen und Interprätationen von Daten

M114  Prä-Instruktion Tag 1
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Regeln: 
Im 1. Schritt: Nicht nachschlagen. Vermutungen sind auch gut!
Nach 15 min: Jetzt können Sie im Internet Recherchen machen.
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Beschreiben Sie, wie ein Morse-Code funktioniert.

Zeigen Sie Ihrem Nachbarn, wie Sie mit 4 Fingern auf 16 zählen.

Was ergibt x hoch 0 ?

Was heisst 2 auf Italienisch?
Was heisst 4 auf Altgriechisch?
Was heisst 6 auf Altgriechisch?
Was heisst 10 auf Italienisch?

Was sind "Tetraden" in der Mathematik?

Welchen ASCII-Dezimalwert hat das @-Zeichen?

Lösungen:
http://www.mathematische-basteleien.de/tetrade.htm
https://www.asciitable.com

Codierungs-Systeme

M114 Tag2 Digitaluhr am Bahnhof St. Gallen
Verweis: https://www.srf.ch/news/regional/ostschweiz/bahnhof-st-gallen-die-uhr-die-niemand-lesen-kann

M114 Tag2 Digitaluhr Erklärung
3:16 min
Verweis: http://www.youtube.com/watch?v=E9I3febbWxY

M114 Tag2 Lerne den Morse-Code
2 min
Verweis: https://www.youtube.com/watch?v=_IlZrZ9N4ig

M114 Tag2 Lerne das Flag-Semaphoren-Alphabeth
3 min
Verweis: https://www.youtube.com/watch?v=SulHXA4JbE8

M114 Lerne das Flaggen-Aplhabeth
2 min
Verweis: https://www.youtube.com/watch?v=nVuKrGOuC2c

• Tag2a-Codierungen

• Tag2b-Demos-von-Schueler

• Tag2c-Zaehlen-und-Zahlensysteme

• Tag2d-Leitungscode-Manchester