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163
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163
01_Instruktionen/Instruktionen-M159.md
Normal file
@ -0,0 +1,163 @@
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**Instruktionen zum Modul 159**
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# Einzelarbeit
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Im Modul 159 arbeitet jeder Schüler in seiner eigenen Umgebung. Während
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des Moduls ist ein Austausch zwischen den Lernenden erwünscht. In der
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Vergangenheit hat sich gezeigt, dass Schüler, die oft besser und
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schneller vorankommen als andere, diesen beim Lösen von Aufgaben
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geholfen haben und dabei noch mehr profitiert haben.
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# Austauschpartner/Austauschgruppe
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Suchen Sie sich eine Austauschs-Partnerin oder Partner oder eine
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Austauschgruppe. Diese Schüler sind Ihre ersten Anlaufstellen, wenn Sie
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Fragen zu den Aufgaben während des Moduls haben.
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Sollten Ihre Partner keine Antwort für Sie haben, können Sie natürlich
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jederzeit die Lehrperson kontaktieren.
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# Virtuelle Umgebung
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Für eine erfolgreiche Durchführung des Moduls 159 \'Directory Services
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konfigurieren und in Betrieb nehmen, benötigen Sie eine virtuelle
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Umgebung mit Internetanschluss. Je nachdem, welche Konfiguration Sie
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wählen, benötigen Sie zwischen zwei und 6 virtuellen Maschinen.
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Absolute Minimalkonfiguration
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- 1x Windows Server 2019 Standard-Desktop (oder neuer)
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- 1x Windows 10 Pro/Edu (oder neuer)
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[Systemanfordeurngen](https://learn.microsoft.com/en-us/windows-server/get-started/hardware-requirements)
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### Die drei Umgebungen visualisiert
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[Basic](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m159/-/blob/main/02_Unterrichtsressourcen/01_Bilder/%C3%9Cberblick%20Umgebung%20m159%20-%20Basic.png)
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[Advanced](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m159/-/blob/main/02_Unterrichtsressourcen/01_Bilder/%C3%9Cberblick%20Umgebung%20m159%20-%20Advanced.png)
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[Expert](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m159/-/blob/main/02_Unterrichtsressourcen/01_Bilder/%C3%9Cberblick%20Umgebung%20m159%20-%20Expert.png)
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Hinweis: Es ist auch möglich mit Basic die Note 6 zu erreichen. Es geht bei dieser Abstufung mehr um die Ressourcen Ihre Umgebung, als um den Schwierigkeitsgrad.
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### Standorte
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Wenn Sie die Standorte ebenfalls abbilden möchten, benötigen Sie einen
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virtuellen Router (z.B. pfSense) mit lediglich 128MB Ram und 30MB
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Harddisk.
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**Hinweise zur Umgebung:**
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Windows-Domänencontroller müssen im Dauerbetrieb laufen und sollten so
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selten wie möglich neu gestartet werden. Wenn es dennoch nötig ist,
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sollte eine bestimmte Reihenfolge eingehalten werden. Mehr dazu erfahren
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Sie später.
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Frühere Durchführungen des Moduls mit den VMs auf den Schülerlaptops
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haben gezeigt, dass es \'nur mit Fehlern\' möglich ist, eine AD-Umgebung
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aufzubauen.
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Jeder Schüler soll deshalb idealerweise im Geschäft oder zuhause einen
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Server/PC einrichten, auf dem während des Moduls eine Windows Server
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Umgebung betrieben werden kann.
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**Achtung:** Parallels Home & Students kann nicht verwendet werden, da
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man nicht zwei Network-Interfaces einrichten kann pro VM.
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# Backup
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Für das Backup Ihrer virtuellen Maschinen sind Sie jederzeit selbst
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verantwortlich. Stellen Sie sicher, dass Sie nach jedem Schultag eine
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Sicherungskopie Ihrer Umgebung erstellen können. Möglicherweise sollten
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Sie eine Virtualisierungsumgebung installieren, die Snapshots
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unterstützt, um sicherzustellen, dass keine Arbeit verloren geht.
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# Unterricht & selbstständiges Arbeiten
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Der Unterricht wird in der Regel in einen theoretischen und einen
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praktischen Teil unterteilt. In den ersten zwei Lektionen wird die
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Lehrperson Inputs zu einem spezifischen Thema im Zusammenhang mit dem
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Directory Service geben, gefolgt von Ihrer eigenen Arbeit an Ihrer
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Umgebung.
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**Achtung:** Falls Sie nicht in der Lage sind, an Ihren VMs zu arbeiten,
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weil Sie beispielsweise vergessen haben, den Server zuhause oder im
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Geschäft zu starten, müssen Sie den Unterricht verlassen. Es liegt in
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Ihrer Verantwortung sicherzustellen, dass die VMs während des
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Unterrichts verfügbar sind!
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# Aufgaben
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Das Aufsetzen Ihrer AD-Umgebung ist in 24 Aufgaben eingeteilt. Sie
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finden diese Aufgaben im Repository im Ordner 03_Aufgaben.
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## Aufgaben abgeben
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Um eine Aufgabe abzugeben, erstellt ihr bitte einen Video-Screencast mit
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eigenen Kommentaren. Es ist möglich, mehrere Aufgaben in einem einzigen
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Screencast einzureichen. Sollte der Screencast nicht die volle Punktzahl
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erreichen, könnt ihr den fehlenden Inhalt mit einem Printscreen
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ergänzen. Es ist jedoch nicht erlaubt, ausschließlich Printscreens als
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Abgabemethode zu verwenden.
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Im Screencast-Video muss klar erkennbar sein, dass es sich um eure
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eigene Arbeitsumgebung handelt und nicht um die eines Dritten. Ihr könnt
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dies nachweisen, indem ihr zu Beginn jedes Videos individuelle
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Einstellungen aufruft, wie beispielsweise den Domainnamen oder
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Ähnliches.
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Es kann sein, dass in den Aufgaben noch eine Abgabe mit Printscreen
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erwähnt ist. In diesem Fall ist nicht ein Printscreen verlangt, sondern
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derselbe Inhalt soll in Ihrem Screencast gezeigt werden.
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Generell könnt ihr Aufgaben bis zum letzten Schultag (Tag 10)
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einreichen. Bitte beachtet jedoch **dringend**, dass die Lehrperson am
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letzten Schultag nicht gleichzeitig für alle verfügbar sein wird. Die
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Abwicklung erfolgt nach dem Prinzip \'Wer zuerst kommt, mahlt zuerst\'.
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Wichtig: Wenn ihr Aufgaben abgeben möchtet, markiert bitte die
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Lehrperson in eurem privaten Kanal in MS Teams! Chatnachrichten werden
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von der Lehrperson nicht beantwortet.
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Folgende Kriterien gelten fürs Abgeben von Aufgaben
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- Eine Kontrolle verifiziert, dass Sie eine Aufgabe selbstständig
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erledigt, haben
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- Den Weg zum Resultat einer Aufgabe müssen Sie **nicht** Schritt für
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Schritt dokumentieren
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- Eine Aufgabe kann nur 2x abgegeben werden (1x Screencast und
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anschliessend 1x Printscreen)
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# Portfolio
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In diesem Dokument wird am Anfang die ganze «Active Directory» Umgebung
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geplant.
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Sie erhalten die Vorlage «M159-Portfolio-Vorlage.docx» für die Planung
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Ihrer Umgebung.
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Das Portfolio kann ausgedruckt und zu Beginn von Hand ausgefüllt werden,
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wenn Sie dies möchten. Sie müssen die Daten aber in einem zweiten
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Schritt digital erfassen. Für einen Ausdruck fragen Sie die Lehrperson.
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# Arbeitsumgebung
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Jeder Schüler erhält im MS Team einen privaten Kanal. In diesem Kanal
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sind unter Dateien folgende Inhalte.
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- Link Ihren Screencasts
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- Portfolio oder Link zum Portfolio
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- Bewertungsfile (leserechte)
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# Modulnote
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Die Modulnote wird anhand der bekannten Formel resultierend aus Ihren
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erreichten Punktezahl anhand der abgegebenen Aufgaben eruiert.
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((Erreichte Punkte / Maximale Punkte) \* 5)) + 1 = Modulnote
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Binary file not shown.
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In diesem Modul bauen Sie Ihre Active Directory Umgebung schrittweise
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auf. Das Modul 159 ist modular aufgebaut, dass bedeutet, Sie können
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selbst bestimmen, welche Aufgaben und somit auch welche Konfiguration
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Sie installieren. Die Konfiguration
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«[simple](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m159/-/blob/main/02_Unterrichtsressourcen/01_Bilder/%C3%9Cberblick%20Umgebung%20m159%20-%20Simple.png)»,
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welche hier beschrieben ist dient als «Minimalvoraussetzung».
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Sie installieren.
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Das Ganze beginnt mit einer sorgfältigen Planung. In der
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Portfolio-Vorlage finden Sie leere Felder, welche Sie ausfüllen müssen,
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Binary file not shown.
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| Tag | Themen | Unterlagen / Übungen | Beschreibung | Hausaufgaben |
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| 1 | - AD on Premises<br>- Azure AD<br>- Co-Management <br>- Configuration Manager & Azure MDM<br>- MS Portale & Renames<br>- Begriffe | [Instruktionen](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m159/-/blob/main/01_Instruktionen/Instruktionen-M159.docx?ref_type=heads)<br>[Comparing Group Policy, Config Manager and Intune](https://www.youtube.com/watch?v=kyABkzwvJEc)<br>[MS Portale](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m159/-/blob/main/01_Instruktionen/Azure%20AD%20Links.docx?ref_type=heads)<br>[https://m365maps.com/renames.htm](https://m365maps.com/renames.htm) | - Modulvorstellung (Instruktionen)<br>- Einführung in AD on Premises & Azure AD<br> | - Umfrage Geschäft |
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| 1 | - AD on Premises<br>- Azure AD<br>- Co-Management <br>- Configuration Manager & Azure MDM<br>- MS Portale & Renames<br>- Begriffe<br>- Start Aufgabe 1 | [Instruktionen](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m159/-/blob/main/01_Instruktionen/Instruktionen-M159.docx?ref_type=heads)<br>[Comparing Group Policy, Config Manager and Intune](https://www.youtube.com/watch?v=kyABkzwvJEc)<br>[MS Portale](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m159/-/blob/main/01_Instruktionen/Azure%20AD%20Links.docx?ref_type=heads)<br>[https://m365maps.com/renames.htm](https://m365maps.com/renames.htm) | - Modulvorstellung (Instruktionen)<br>- Einführung in AD on Premises & Azure AD<br> | - Umfrage Geschäft |
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| 2 | - Aufgabe 1 (Spezifikationen) abschliessen<br>- DC/DNS-Grundlagen zeigen am Beamer (DC promoten, DNS in AD,Reverse Zone anlegen )<br>NS LOOKUP zeigen | [DNS/NSLOOKUP Übung](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m159/-/blob/main/02_Unterrichtsressourcen/04_%C3%9Cbungen/NSLOOKUP.md?ref_type=heads)<br>[Aufgabe 1](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m159/-/tree/main/03_Aufgaben/01_basic?ref_type=heads) (Falls notwendig, [Übung Logonserver](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m159/-/tree/main/02_Unterrichtsressourcen/04_%C3%9Cbungen?ref_type=heads) und [Infos DNS](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m159/-/tree/main/02_Unterrichtsressourcen/03_Fachliteratur&Tutorials/DNS?ref_type=heads)) | - Alle Schüler sollen eine Planung haben und mit der Installation starten können. - Schüler mit TBZ-Umgebung erhalten Zugang durch Lehrperson | - Umfrage Geschäft |
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| 3 | Aufgabe 5 anschauen<br>Repetition DNS Ressource Records<br> | [Übung-UNC](https://gitlab.com/ch-tbz-it/Stud/m159/-/blob/main/02_Unterrichtsressourcen/04_%C3%9Cbungen/%C3%9Cbung%20UNC.pdf) | | |
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| 4 | DIT an Wandtafel zeichnen und erklären (Was ist ein DN) | | | |
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| 5 | GPO's erstellen<br>GPO Fehlersuche | | | |
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| 6 | Azure AD Connect | | | |
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