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Harald G. Mueller dd1b9da301 muh
2023-02-02 22:31:34 +01:00

3.1 KiB

M114 - Codierungs-, Kompressions- und Verschlüsselungsverfahren einsetzen


Einstieg Thema: Kommunikation, Kodierung, Zeichen

Vorwissen aktivieren (Prä-Instruktion)
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Frage 1: Wie kommunizieren wir ohne elektronische Mittel?  
	 Auf kurze (bis 5 m) und auf längere Distanzen (15-30 m)?
	
Frage 2: Wie kann man eine Information über eine Sicht-Weite 
	 von etwa 100-150 Meter übermitteln, wenn Sie keinerlei 
	 elektronische Mittel zur Verfügung haben? 
	
Frage 3: Wie kann man eine Information über eine Sicht-Weite 
	 von etwa 1000-2000 Meter übermitteln, wenn Sie keinerlei 
	 elektronische Mittel zur Verfügung haben? 
	
Frage 4: Wie könnte man Zahlen und Buchstaben digitalisieren?
	
Frage 5: Wie funktioniert die elektronische analoge Informations-
	 übermittlung?
	
Frage 6: Wie funktioniert die elektronische digitale Informations-
	 übermittlung?



Gruppen-Puzzle

Sie lernen in der Gruppe (A-D) zusammen ihr Thema so, 
dass Sie es dann in der Gruppe (V-Z) erklären können.
Gruppe V Gruppe W Gruppe X Gruppe Y Gruppe Z
Gruppe A #1 #2 #3 #4 #5
Gruppe B #6 #7 #8 #9 #10
Gruppe C #11 #12 #13 #14 #15
Gruppe D #16 #17 #18 #19 #20



Aufgabe (Ziel)

Nach dieser Lern- und Trainings-Sequenz gibt es Tests. 
Es wird ein Wort oder eine Zahlenfolge genannt und Sie 
müssen dann ein einer zugewiesenen Codierung dieses 
Wort oder Zahlenfolge vorsagen, vorzeigen oder aufschreiben 
können.

Vorgehen

  • Schritt a.) "Vorwissen aktivieren"
    Lösen Sie still für sich schriftlich auf Papier (nicht elektronisch !!) und ohne zu recherchieren die einleitenden Fragen.

  • Schritt b.) "Wissens- und Könnens-Aneignung"
    Finden Sie sich in der Gruppe (A-D) zusammen. Recherchieren und lesen Sie (auch Video schauen) zuerst die entsprechenden Unterlagen.

  • Schritt c.) "Üben und festigen"
    Üben Sie in der Gruppe die Kenntnis/Technik/Wissen bis sie "sattelfest" sind!

  • Schritt d.) "Wissens-Transfer"
    Finden Sie sich in der Gruppe V-Z zusammen. Bringen Sie Ihr Thema den anderen Gruppenmitgliedern bei. Und zwar so, dass nachher "random" jemand für jeses Thema ausgewählt werden kann, der/die dann das entsprechende Thema vorführt.

  • Schritt e.) "Test"
    Vor der Klasse oder vor einer zufälligen Gruppe oder im 2-er Team. Es wird für jedes Thema "random" jemand ausgesucht, der/die dann die entsprechende Erklärung und Vorführung machen kann.



Themen

- Thema A: Morse-Alphabet [2min](https://www.youtube.com/watch?v=_IlZrZ9N4ig)
- Thema B: Flaggen-Alphabet [2min](https://www.youtube.com/watch?v=nVuKrGOuC2c)
- Thema C: Semaphoren-Alphabetv [3min](https://www.youtube.com/watch?v=SulHXA4JbE8)
- Thema D: ASCII-Alphabet [search..](https://www.google.ch/search?q=ascii)









Einblick in die elektronische Datenübermittlung



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